五十歲後零內耗溝通術別教出混蛋過曝世代季暢銷讀冊選讀0元二手書三采暢銷72折起升職兵法離開學術界正確犯錯巨人思維艾蜜莉存股術高木直子更新粒線體

先知:公視影集《你的孩子不是你的孩子》朗誦詩篇原典,綻放愛與哲思之美的不朽散文詩集【中英對照版】 (電子書)

出版日期:2020-03-04
出版社:野人文化
西方世界一致譽為「小聖經」的崇高生命頌詩黎巴嫩詩哲紀伯倫綻放愛與哲思之美的不朽散文詩集深刻啟發披頭四、甘地、羅丹、冰心等中外名家★出版至今譯成超過50種語言,全球銷售破千萬冊★獨創「紀伯倫體」,融合西 ...

先知 (電子書)

作者:紀伯倫
出版日期:2023-05-02
身心無所安頓時,你可以聽聽「先知」怎麼說--享譽西方世界的黎巴嫩作家,跟你談談關於:愛、婚姻、

孩子

、教育、罪與罰、善與惡、自由、宗教、死亡……等二十六個人生根本問題的祕密。紀伯倫與泰戈爾並稱為「站在東 ...

想殺的孩子 (電子書)

作者:李花兒
出版日期:2023-04-01
出版社:寂寞出版
校園一角,十七歲少女的屍體靜靜躺臥,從那一天起,真相的形狀千變萬化──▲ 嚴禁爆雷 ▼事實已經不重要,重要的是,人們想要相信破碎的真相。壓迫感X窒息感X帶入感=故事翻轉到最後一頁的震撼!韓國年度話題熱 ...

最親愛的孩子 (電子書)

出版日期:2023-03-04
出版社:麥田
★女流文學獎、讀賣文學獎、野間文藝獎得獎作者★★泉鏡花文學獎得獎作★國王與王后愛著彼此,也深愛她們的

孩子

。但是為什麼,她們三人無法一直待在這個高中女生國度,永永遠遠是最幸福的一家人? 我們在腦中想像描 ...

追風箏的孩子【初心不忘21週年新序紀念版】 (電子書)

出版日期:2024-02-17
暢銷21週年!胡賽尼初心不變紀念版收錄作者6000字動人新序附贈「風箏在手,便有希望」燙金藏書票動蕩時代一個讀了讓心安定的故事也是關於辨認傷害後讓心釋然的故事當生命顛沛流離,該如何保持信念?昔日的阿富 ...

我還是想你,媽媽:101個失去童年的孩子(諾貝爾文學獎作品) (電子書)

出版日期:2016-09-06
出版社:貓頭鷹出版社
全世界的幸福都抵不上無辜

孩子

的一滴淚水。2015諾貝爾文學獎系列作百年第一人╳記者╳文獻文學獲獎作品授權52個國家,翻譯成47種語言俄文直譯繁中版2016年首度上市,由吳佳靜老師(政大斯拉夫語系)審訂 ...

我還是想你,媽媽:101個失去童年的孩子(諾貝爾文學獎作品) (電子書)

出版日期:2016-09-06
出版社:貓頭鷹出版社
全世界的幸福都抵不上無辜

孩子

的一滴淚水。2015諾貝爾文學獎系列作百年第一人╳記者╳文獻文學獲獎作品授權52個國家,翻譯成47種語言俄文直譯繁中版2016年首度上市,由吳佳靜老師(政大斯拉夫語系)審訂 ...

PAINT:面試完美父母 (電子書)

作者:李喜榮
出版日期:2021-04-14
如果可以選擇,你想要什麼樣的父母?▲榮獲第12屆創批青少年文學獎.韓國熱銷10萬冊▲134位青少年評審壓倒性好評:「超級真實!根本就是我的故事!」▲Yes24網路書店、教保文庫「青少年文學類」Top1 ...

小毛驢與我:諾貝爾文學獎得主畢生代表作,解放每個大人心中那個被遺忘的孩子 (電子書)

出版日期:2023-09-15
出版社:漫遊者文化
讓小毛驢馱著我的靈魂,回到純真的黃金年代。◆你的心,多久沒有放假了?在喧囂的年代下找回一片降噪的淨土,以及一位失落的老朋友——你的純真靈魂與《小王子》、《夏綠蒂的網》並稱20世紀三大心靈讀本——諾貝爾 ...

叢林奇談:迪士尼《森林王子》原著.孩子最難忘的動物文學經典【完整收錄1894年初版手繪插圖42幅】 (電子書)

出版日期:2021-04-08
出版社:小樹文化
迪士尼《森林王子》、《與森林共舞》原著,動物文學經典全譯本諾貝爾文學獎最年輕獲獎者──吉卜林傳世百年叢林故事從故事中看見真誠、互助、勇氣,以及對生命與大自然的尊重。◆獨家收錄「吉卜林的人生與創作哲學特 ...

麥提國王執政記 (電子書)

出版日期:2018-08-20
● 媲美《小飛俠彼得潘》、《愛麗絲夢遊仙境》的經典童話小說● 波蘭兒童人權之父柯札克,洞悉人性光輝與脆弱的文學巨著● 笑中帶淚,刻劃理想與幻滅、自由與責任的成長歷險記● 透過孩童治理國家的夢幻綺想,隱 ...

生命如不朽繁星 (電子書)

出版日期:2014-07-30
生命是什麼?五天的邂逅,原來緣份早已牽繫十年在這個人們互不信任命如草芥的國度裡生命仍在被拯救、被保護、被尋找 「我終於、終於、終於找到妳。」那些親眼見證過的人,都會記得,當男子在坑穴裡高聲呼喊八歲女孩 ...


您對於搜尋結果是否滿意?
太好了!感謝您的回饋!
感謝您的建議!我們會持續提供更好的搜尋服務!
很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?