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五南

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幼兒園課程設計

作者：盧美貴、黃月美、黃秋華
出版日期：2021-03-10
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˙ 這是一本匯聚30年幼兒園課程設計理論與實踐的智慧經典之作~~包括：幼兒園常用──有關單元、方案、蒙特梭利的教學設計，和高瞻、本位課程、問題解決、華德福課程、美感教學、史帝姆，以及翻轉課室等創新教學 ...

幼兒園及托嬰中心教保活動：幼兒本位磁場的社區融合教保之理論與實施

作者：謝明昆
出版日期：2018-10-25
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幼兒園幼兒及托嬰中心嬰幼兒的生長有哪些學習上的習性？例如從直觀探索活動中學習、有趣活動中學習、合作建構情境歷程中學習、團體經驗分享中學習、自動生產創作活動中學習、情境裡自由遊戲中學習、加深加廣活動中學 ...

體適能教學

作者：王敏男
出版日期：2008-10-01
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所有兒童都有權使自己的身體變為更強壯、迅速、敏捷和富有柔軟性，學校有義務提供機會給兒童，讓他們達到上述的目標。學校的任務在於引起兒童的動機，讓他們能承擔個人適能的責任，學校能否達到此一任務，完全依據身 ...

幼兒教保概論

作者：盧美貴
出版日期：2019-11-25
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本書係以熱門的生態環境及社會文化脈絡的發展，來看臺灣教保的變遷為「經」；「幼兒教育及照顧法」的公布施行，以及「後幼照法」時代幼兒學習主體與圖像，和關鍵人物「教保服務人員」的專業素養與生涯的精進增能為「 ...

幼兒發展與保育

作者：葉郁菁、施嘉慧、鄭伊恬
出版日期：2016-08-08
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這本書簡介0-6歲嬰幼兒的發展，包含幼兒發展理論的說明，重要概念還包含台灣近年研究現況與實例說明，更貼切台灣幼兒發展的現況，適合國內大專校院幼教或幼保系幼兒發展與保育課程使用。本書在各章末分別收錄了近 ...

繪本教學理論與實務：原來繪本的「美」在「這裡」

作者：張嘉真
出版日期：2019-03-15
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繪本是兒童成長不可缺的教材，建立師資閱讀能力從了解學童學習的問題開始；為解決學童閱讀學習的問題，以繪本為媒介，由閱讀繪本體驗美感轉化為文本，喚起自身感受。時而和作者或故事的主角對話，時而也和自己對話。 ...

臺灣幼兒教育百科辭典

作者：邱志鵬
出版日期：2002-04-24
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二手書徵求
　　幼兒教育日亦受到重視，開設有幼教科系的學校和學生數量也日益增加，但一本可以完整含括幼兒教育理論和實務的工具書明顯不足。因此此部辭典適時填補了這缺口。本書分別從幼兒教育思想與法規、行政管理、兒童發展 ...

幼兒教育品質及其政策分析

作者：孫良誠
出版日期：2016-02-05
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本書分為兩大部分。「理論篇」是透過分析我國社會發展對幼兒教育的影響與教育品質的發展趨勢，國際間不同組織與國家對幼兒教育品質的看法，歸納出幼兒教育品質的內涵，以及說明我國近年推動幼兒教育品質的五項重要政 ...

歷史教學理論與實務

作者：吳翎君
出版日期：2004-01-08
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本書為國內第一本兼顧理論與實務的歷史教學論著。作者參照英美學者近年來有關歷史教學的新趨勢，轉化於國內小學高年級台灣史教學。經由兩年實驗課程的觀察，嘗試從歷史敘事的解釋和分析、歷史思維的引導和教學示例， ...

科學習作之設計與評量

作者：鄭美紅
出版日期：2005-01-01
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《科學習作之設計與評量》是「寰宇學校計劃」的研究成果之一。這項計劃為科學教育工作者提供反思的機會，研究不同形式的學生習作、不同地方的教學形式、評量科學習作的方法，從而找出協助學生學習科學科的更佳途徑。 ...

數學科教材教法

作者：C. Alan Riedesel、James E. Schwartz、Douglas H. Clements
出版日期：2005-03-04
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本書自發行以來一直被大學院校普遍使用，至今已至第六版，足可看到本書在市場上的廣大需求。本書掌握了數學教學的潮流，使學生能培養出主動發現、思考、解題、溝通，推理等能力，這些能力也確實是數學教育中發展核心 ...

幼兒環境生活教育教學資源：（3+1）Q資優兒童實踐活動

作者：邱于霖
出版日期：2002-05-24
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（3＋1）Q資優兒童實踐活動，是包括自我、家庭、學校、社區及人文、自然、科技、生態等領域統整之融合教學。我們生活的環境就像一個大型的遊戲區，孩子經由探索、嘗試、體驗、發現、思考……，從已知到未知，在不 ...

比較幼兒教育

作者：霍力岩
出版日期：2007-04-12
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本書共分六章。第一章是學前比較教育學的意義和研究方法，這一章分別對學前比較教育學的意義和研究方法進行了闡述和分析；第二至五章是對美、英、日和前蘇聯學前教育的研究。第二至四章分別探討了美、英、日三國的教 ...

兩岸民辦幼兒教育

作者：陳漢強
出版日期：2004-05-05
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兩岸分治四十餘年後，由中國幼稚教育學會主辦的「兩岸民辦幼教論壇」，於2003年11月1~2日在台北舉行，有兩岸幼教界學者、專家以「民辦幼教」為主題發表26篇論文。2002年12月大陸公布「民辦教育促進 ...

老師，你怎麼辦

作者：林進材、林香河
出版日期：2006-09-19
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本書特色在於，將教師班級經營中所面臨的各種難題，以故事方式呈現出來。透過理論與策略的運用，提供教師面對問題時的參考。在內容方面，儘量簡化艱澀的理論層面，以具體明確的策略，透過經驗分享方式，讓教師在面對 ...
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