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當代教師新支點叢書:如何教育叛逆學生-教師與家長的指導手冊

作者:

霍爾

出版日期:2006-05-01
本書正是針對這部分學生而寫的。作者正視了這部分學生的存在以及他們的受教育權利。作者指出,叛逆學生的挑釁行為是天性情或在壓力作用的結果,是他們無法自我控制的,而目前教育界的一些做法加劇了這種挑釁行為。作 ...

世界課程與教學新理論文庫:比較課程論

出版日期:2001-06-01
本書從“什麼知識最有價值”、 “什麼人應該受教育”這兩個基本問題出發,將世界主要課程哲學總結為“要素主義”、“百科全書主義”、“實用主義”、“綜合技術主義”四種,並通過國別課程介紹對這四種課程理論的產 ...

道德教育的理論與實踐

出版日期:2003-05-01
本書包括:道德的範圍、沒有灌輸的教育、一種綜合的方法、哲學的分析(上):原則和重點、哲學的分析(下):普遍性和理想等。. ...


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