特別收錄 / 編輯的話:
本月二十一日,由臺灣師範大學國文學系與福建師範大學高等師資培訓中心共同主辦,萬卷樓圖書公司承辦的「2019福建省師資閩臺聯合培訓專案:漢語言文學專業」培訓活動,隨著來自福州的廈門航空班機在桃園機場落地,開始了為期七天的活動。
本次的培訓活動,時間較為精簡。相較於過去,時間縮短了一半,僅有七天時間。要如何讓學員在來臺時間變短的情況下,一樣收穫滿滿,變成本次活動安排,最大的挑戰。過去,萬卷樓承辦本活動,已有兩年經驗。在過去經驗的基礎上,萬卷樓通盤謀劃,精心安排了各項課程。有院士講座,也有名家講堂,更有實踐考察。讓學員在臺期間,行程能夠受到充分安排,時間能夠得到充分利用。
在院士講座方面,今年萬卷樓邀請了素有酒党黨魁美譽的中研院院士曾永義院士,為學員做講座,暢談「臺灣戲劇研究的過去現在與未來」。曾院士深厚的學養,如庖丁解牛般,批大郤,導大窾,技經肯綮的把複雜的論題,做了清楚地梳理。學員都沈迷在院士講座時的迷人風采之中。
在名家講座方面,萬卷樓延續過去的經驗,以臺灣師範大學國文學系為中心,邀請了臺灣學術界學養深厚,素負盛名的各領域知名專家,來進行講座課程。分別邀請:許學仁教授談「臺灣文字學研究的過去現在與未來」、王基倫教授談「文言白話共通的散文節奏論」、蕭水順教授談「現代詩的千岩萬壑」、林文寶教授談「理解兒童文學」、張春榮教授談「名言佳句在寫作中的應用」、潘麗珠教授談「詩歌的清吟與新唱」、李瑞騰教授談「臺灣文學研究的趨勢與發展」。講座內容,橫跨了古典與現代,包含了:文字學、文學、詩學、兒童文學、臺灣文學、詩歌吟誦、寫作教學等範疇。既有「理論性」的研究論點,也有「操作性」的講解示範。讓福建來訪的青年學者,得到完整的體驗與收穫。
在實踐活動上,今年萬卷樓深入安排文化考察課程,分別造訪了:胡適故居、史語所、近史所、文哲所等研究單位,了解各單位的研究方向,與單位圖書館的典藏重點。提供本期來訪學者,未來進行臺灣學術文獻檢索與利用的門徑。此外,亦造訪名聞遐邇的「漢學研究中心」,參訪了「善本書室」,在資深館員孫秀玲教授的導覽下,學員對於臺灣的學術文獻資源與古籍善本保護,有了完整的認識。同時,參觀了臺灣藝文界的重要地標「紀州庵文學森林」,提供臺灣在古蹟保護、利用與再生的最佳典範。當然,最重要的人文寶藏「故宮博物院」,也是此行實踐活動中,必須前往的參訪的重點。
今年的培訓活動,時間非常短暫,但在講座與活動的安排上,由於主、承辦單位的充分合作與默契,使得學員對於臺灣的學術環境、教授風采、教學方式,都留下了深刻的印象;同時,臺灣豐富的人文資源與社會關懷,更讓這群來訪學者,一致肯定「臺灣最美的風景是人」的說法。二十七日活動順利舉辦,圓滿成功,謹以本期手記誌之,並與讀者共享。
特別收錄 / 編輯的話:本月二十一日,由臺灣師範大學國文學系與福建師範大學高等師資培訓中心共同主辦,萬卷樓圖書公司承辦的「2019福建省師資閩臺聯合培訓專案:漢語言文學專業」培訓活動,隨著來自福州的廈門航空班機在桃園機場落地,開始了為期七天的活動。
本次的培訓活動,時間較為精簡。相較於過去,時間縮短了一半,僅有七天時間。要如何讓學員在來臺時間變短的情況下,一樣收穫滿滿,變成本次活動安排,最大的挑戰。過去,萬卷樓承辦本活動,已有兩年經驗。在過去經驗的基礎上,萬卷樓通盤謀劃,精心安排了各項課程。有院士講座,...
目錄
【百家筆談】
楊松年:有一個地方叫百奇
嚴佐之:有契於心,積思成夢《上海‧香港‧時代曲紀夢詩》序
【二○一九年兩岸主題式比較閱讀同課異構教學觀摩活動紀實專輯】
任宇文、詹嘉芸:以丑為美簡案
王兆芳:〈以丑、呆為美,以豬八戒為例〉教學設計
鄭 昀:知識之光──評〈以丑、呆為美,以豬八戒為例〉同課異構教學觀摩課
吳惠花:評析兩岸同課異構教學──〈以丑、呆為美〉
歐陽宜璋:二○一九兩岸主題式比較閱讀同課異構教學觀摩──新北場議程觀課心得
易理玉:凝聚與鋪張──孫紹振教授〈以丑、呆為美〉兩岸同課異構教學觀摩後記
宋怡慧:〈以丑、呆為美〉構出語文的異彩
【萬卷寶藏】
拍賣使我不斷向前,不斷挑戰自我
【思想文化】
何永清:《金剛經》「如是我聞」釋義
何廣棪:《陳垣來往書信集》拾遺又一通──〈致李濟書〉
徐金鳳:陳祥耀教授《詩詞例析》入選《詩詞技法例釋類編》舉談
常 檣:儒風底色,善者風範──追記王大千先生(下)
張高評:《左傳英華》名篇鑑賞之三《春秋》「楚子入陳」與《左傳》〈申叔時諫縣陳〉之解讀
曾敬宗:《世說新語》與通識教育(下)
黃全彥:古典文學 錢氏家風──錢穆眼裡的中國古典文學
潘銘基:字書裡的動物世界(一)從賈誼到哈利波特──中西文化裡的貓頭鷹
蕭裕民:《莊子》〈齊物論〉「天籟」之適解及文本解讀的幾點思考
龐壯城:郝懿行《爾雅義疏》引金石文獻舉隅
【古典文學】
江昆峰:淺談幾首李商隱有關唐玄宗與楊貴妃的詩
許瑞哲:論蘇軾〈方山子傳〉之形象塑造及其寄寓
【國文教學】
區肇龍:談金庸小說的語文教育功能
楊曉菁:經典文選(九)獨抒性靈,不拘格套的遊記書寫──袁宏道〈晚遊六橋待月記〉
【天地書肆】
劉芝慶:終不似、少年遊──龔鵬程《述學》
江鎧安:種村和史《宋代詩經學的繼承與演變》述評
【百家筆談】
楊松年:有一個地方叫百奇
嚴佐之:有契於心,積思成夢《上海‧香港‧時代曲紀夢詩》序
【二○一九年兩岸主題式比較閱讀同課異構教學觀摩活動紀實專輯】
任宇文、詹嘉芸:以丑為美簡案
王兆芳:〈以丑、呆為美,以豬八戒為例〉教學設計
鄭 昀:知識之光──評〈以丑、呆為美,以豬八戒為例〉同課異構教學觀摩課
吳惠花:評析兩岸同課異構教學──〈以丑、呆為美〉
歐陽宜璋:二○一九兩岸主題式比較閱讀同課異構教學觀摩──新北場議程觀課心得
易理玉:凝聚與鋪張──孫紹振教授〈以丑、呆為美〉兩岸同課異構教學觀...