◆如何應用社會學和心理學對一般暴力行為的解釋來解釋家庭暴力？
◆家庭暴力有哪些層面？其嚴重程度、成因和後果如何？
◆如何有效預防虐待配偶、虐待兒童、虐待父母和忽視家庭成員等問題？
◆家庭暴力是否可以專業實務工作來做有效的預防？

家庭是每個人最初的學習場所，影響人們面對問題時慣有的感受、想法及採取的方式，許多加害者在早年缺乏學習人際溝通技巧，造成與配偶的相處困難，進而傷害配偶。許多虐待或忽視兒童的父母缺乏對教養兒女技巧的了解，或曲解周遭事物，造成無法提供孩子適當照顧，甚至不當的對待孩子的情況。因此加害者與受害者同樣需要幫助，而早期發現並處理才能將傷害減到最低。只是幫助受虐婦女離開、對加害者進行法律制裁、或將孩子交付寄養並不能解決問題，因為在許多案例中，一個男人離開伴侶後，又會不斷的在日後的關係裡傷害新的伴侶，所以除了對受害者心理重建與輔導，更應該對加害者行為進行預防或輔導。

作者在書中有系統的帶領我們了解家庭暴力的影響以及循環，作者認為家庭暴力問題必須結合社會學、社會工作與心理學的角度，並且強調早期預防的重要性。以兒童虐待而言，英國在暴力發生以前就透過社區護理人員（隸屬衛生部）的篩檢發現需要幫助的家庭，然後根據個別需要提供心理建設與社會支援，以避免暴力發生。

本書完整並且條理分明地描述討論心理學在這個系統裡所扮演的角色，並探討與其他領域工作者之間在處理過程中的互動，翻譯時，盡量以平淺的用語，佐以專業名詞上的註解，希望這是一本不同領域的讀者都能夠了解並且接受的書。

作者簡介：

Kevin Browne（凱文．布朗）

法庭（犯罪）與家庭心理學教授

英國心理學會認證犯罪心理專家

英國生物學會認證生物專家

現職：英國利物浦大學教授

　　　世界衛生組織兒童保護合作中心主任

經經：英國伯明罕大學教授

　　　從事家庭暴力及兒童虐待與忽視方面的研究與臨床工作25年

　　　任教於英國雷斯特大學（University of Leceister）、薩瑞大學（Surrey University）

　　　擔任International Society for the Prevention of Child Abuse and Neglect（ISPCAN）行政顧問11年

Martin Herbert

臨床與社區心理學教授

英國心理學會會員

現職：英國愛克斯特大學臨床與社區心理學教授

　　　英國皇家德文與愛克斯特衛生保健信託局心理顧問

譯者簡介：

周詩寧

現職：英國伯明罕大學研究員

學歷：英國伯明罕大學心理系學士

　　　英國伯明罕大學法庭（犯罪）心理碩士

　　　英國伯明罕大學法庭（犯罪）心理博士生

經歷：英國伯明罕大學法庭與家庭心理中心研究助理

　　　英國國家衛生局南伯明罕精神部瑞賽療養中心臨床助理心理師

　　　（收容約100名有精神疾病或嚴重心理問題的加害者）