作者：王遠美. 趙聰. 主編
出版社：中國人民大學出版社
出版日期：2010-11-01
ISBN/ISSN：9787300127934
語言：簡體中文
裝訂方式：平裝
頁數：215
書況：普通
備註：無畫線註記
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勺容簡介 品德課教師的學科素養和教學素養直接決定品德新課程的教學品質。本書以 小學“品德與生活”、 “品德與社會”和初中“思想品德”課程的教學實踐為 主線，聚焦品德課程本質與課程標準、品德課程教學設計理論與實踐、品德課 程的教學策略、基於學生品德發展的教學實踐及品德教師專業發展策略等主題，<
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